iFollow® 自動追蹤多機拍攝 | Remedial system, lesson system, recording and broadcasting system, recording system, 4K high quality replenishment system, blue eye replenishment, blue eye remediation system, remedial class remedial system, cram school video, supplementary video, digital school, cloud learning, online Learning, cram school management system - BlueEyes Technology Group
iFollow® 自動追蹤多機拍攝 iFollow® 自動追蹤多機拍攝
錄課直播系統大躍進,正式邁入電視台拍攝手法。

iFollow® 錄課直播系統大躍進

正式進入電視台拍攝手法

iFollow補課系統大躍進,正式進入電視台拍攝手法
iFollow幫助您實現 1. 寬黑板拍攝 2. 多角度拍攝 3. 多目標拍攝

什麼是 iFollow® ?

iFollow® 拍攝技術幫助您實現寬黑板、多角度、多目標拍攝!

傳統的錄課直播系統在拍攝較寬的黑板時,經常會利用旋轉台輔助或使用快速球攝影機,以人工或紅外線感應方式控制與轉動攝影機跟隨老師拍攝,這種拍攝手法長久以來存在著許多問題,最擾人的就是 焦距偏差 與 對焦延遲 問題,也常發生人為或紅外線感應誤判造成錯誤拍攝,錯失了許多寶貴鏡頭,再加上隔一段時間定位與拍攝角度需要重新調校、移動元件設備壽命短等,對於教育單位來說一直都不是好的解決方案。

教育單位架設iFollow照片

為了解決這些問題,進而創造出最完美的拍攝方式,藍眼科技實際走訪電視台,利用仿照電視台的拍攝手法,同時運用多支固定方向拍攝的 iCam® 超高畫質數位攝影機,多機拍攝黑板與老師,每支攝影機的對焦十分清晰且拍攝範圍明確,絕對不會漏掉上課中任何寶貴鏡頭,下課後系統自動快速查看影片且選擇各時間點對應的鏡頭剪輯混編,短時間內就可以輸出最合適亦最完美的上課影片。

iFollow® 多機拍攝示意圖
iFollow® 自動追蹤示意圖

iFollow® 使用仿電視台拍攝手法

電視台的攝影棚是使用頻繁的拍攝現場,為了適用各種節目需求,多機拍攝已是電視台最常使用的拍攝手法。以目前當紅的綜藝節目為例,搭景如下圖所示,兩位主持人站在中央,左右二側為參加通告的來賓,來賓分為二隊參加機智問答的娛樂比賽。如果僅僅使用一支攝影機拍攝,要拍攝到全部來賓,勢必要用全景廣角方式拍攝,但每個人畫面太小,觀眾無法集中觀看特定說話者的臉部表情,所以全景拍攝不行。那如果攝影機轉來轉去了,主持人介紹時,拍攝主持人,來賓發言時,鏡頭再旋轉拍攝來賓。這種方式看起來合理,但實際操作時會遇到許多問題,最嚴重的問題就是攝影師不知道換誰講話,畢竟節目不是照稿念,發言沒有一定規律,攝影師左右搖擺也無法及時準確捕捉到來賓說的第一句話,反而是左右晃動的畫面讓觀眾非常不舒服。

多機拍攝就可以解決這些問題,類似下圖的佈景,導演事先架設三支攝影機,一支拍攝中央主持人(A),一支拍攝左側來賓(B),最後一支拍攝左側來賓(C)。無論主持人與來賓聊天與對話如何熱絡,三支攝影機都從頭到尾完美捕捉,事後再由剪輯師進行後製選擇最佳鏡頭,完成的影片一定是精彩連連,不會錯過來賓或主持人任何寶貴鏡頭。

這就是電視台的拍攝手法,iFollow就是利用相同的拍攝手法,但相較電視台需要攝影師、剪輯師與導播等人員操作,iFollow進化為全自動化拍攝,搭配智慧多機混編剪輯,為使用單位節省人力,同時保有優異的拍攝效果。

電視台常使用的多機拍攝

動畫方式解說 iFollow

以下是用動畫方式解說 iFollow® 多機拍攝自動混編的過程。

 

iFollow® 實際拍攝效果

以下影片是 iFollow® 多機拍攝自動混編後的成果。

 

iFollow® 示範教室照片

示範教室內有兩台 65 吋觸控式電視(觸控屏)取代黑板,老師上課時會遊走在兩台電視前講解。

65 吋兩台觸控式電視(觸控屏)取代傳統黑板

教室照片,兩台65吋觸控式電視(觸控屏)取代傳統黑板
 

iCam® 多支組成 iFollow® 多機拍攝

多支iCam組成iFollow多機拍攝
 

左右二支 iCam® 的拍攝畫面

左側攝影機拍攝的影片

 

右側攝影機拍攝的影片

 

iFollow® 與傳統拍攝作法比較

  iFollow iCam攝影機+旋轉台 快速球攝影機+紅外線感應器
  iFollow 類比攝影機 + 旋轉台 快速球攝影機 + 紅外線感應器
拍攝手法 仿電視台拍攝手法,下課後自動剪輯完成。 如同一個人拿著攝影機拍攝,必須隨時顧著拍攝角度。 如同一個人拿著攝影機拍攝,必須隨時顧著拍攝角度。
焦距偏差問題
看圖了解
無此問題! 會發生【焦距偏差問題】!
攝影機與黑板的距離會因為旋轉幅度而不同,黑板的中央常是離攝影機最近的距離,黑板兩側會是最遠的距離。距離不同會產生失焦的現象,一般架設時都會以黑板中央對焦,黑板兩側的影像相較黑板中央就會更加模糊,這種現象稱為【焦距偏差問題】。
會發生【焦距偏差問題】!
快速球攝影機也會有【焦距偏差問題】,但因為有些快速球攝影機具有自動對焦功能,可以暫時解決【焦距偏差問題】,但副作用是衍生出【對焦延遲問題】。
對焦延遲問題
看圖了解
無此問題! 無此問題! 會發生【對焦延遲問題】!
使用快速球攝影機常會發生以下兩種情形:
第一是對於快速球攝影機而言,老師與黑板的焦距是不同的,當老師從黑板走過,快速球攝影機就必須花費約2秒的時間進行重新調整焦距(對焦),畫面會模糊一下再清楚(有些品質差的攝影機會對焦多次才會清楚)。
第二是快速球攝影機只要一旋轉,每次都要重新對焦,補課學生經常處於等待重新對焦完成,因為對焦時畫面是模糊的。
失誤或誤判 絕對不會!
上課時不用擔心拍攝角度,下課後,有充裕時間選擇拍攝角度,並隨時可更改。
失誤與誤判常常發生!
上課時操作人員一定要立刻決定拍攝角度,非常容易發生誤判。
  1. 操作旋轉台的人會因為打瞌睡或分心而忘記轉動鏡頭。
  2. 人力操作時可能轉不到適合的角度,常常發生轉過頭的情形。
  3. 部分補習班會在櫃台操作旋轉台,而不是在教室裡,常發生老師去喝水或走下講台時,旋轉台一直左右轉動尋找老師在哪的窘境。
  4. 老師移動速度過快,旋轉台跟不上老師。
失誤與誤判常常發生!
上課時由紅外線感應器決定拍攝角度,非常容易發生誤判。
  1. 上課中,老師書寫完黑板後,會有人員上講台擦黑板,紅外線感應器容易誤判,本應該拍攝學生想要抄寫的黑板,但拍攝到的卻是擦黑板人員的屁股。
  2. 上課到一半,老師跑去喝茶潤喉,鏡頭卻跟著老師跑,補課學生因而無法抄寫黑板。
  3. 老師上課時經常左右走動,鏡頭也隨著左右旋轉,補課學生無法定格抄寫黑板。學生要看的主要應該是黑板、其次才是老師。
拍攝畫質 優!
FULL HD高畫質
優!
FULL HD高畫質
差!
DVD普通畫質
補課舒適度 佳! 不佳!
攝影機轉動時畫面會晃動,容易造成補課學生觀看時頭暈不舒服。
不佳!
攝影機的轉動速度太快且畫面會晃動,容易造成補課學生觀看時頭暈不舒服。
老師的負擔 輕鬆!
預先定義好各攝影機的拍攝範圍,老師從此不再無所適從,老師移動再快也不用擔心攝影機跟不上,因為一直都在鏡頭裡。
老師負擔大!
需要不時注意攝影機是否跟上,補習班時常會發生老師移動太快,攝影機沒有跟上的窘境。
老師負擔大!
需要不時注意攝影機是否跟上,補習班時常會發生老師移動太快,攝影機沒有跟上的窘境。
人力需求 上課時不用多配人力。 上課時需要一個完整人力操作旋轉台,並全程監看,非常浪費人力。老師、班導師(控制旋轉台人員)等需要時時緊盯螢幕,查看鏡頭拍攝角度是否正確。 上課時需要一個完整人力注意快速球避免拍攝錯誤,並全程監看,非常浪費人力。老師、班導師(控制快速球攝影機人員)等需要時時緊盯螢幕,查看鏡頭拍攝角度是否正確。
教育訓練 全自動運作,不需要人力介入操作。 需要特別教導人員操控旋轉台,控制旋轉台的工作關係到補課學生是否同樣完整上完補課課程,如果沒有特別訓練,錄下來的影片反而會不適合補課。 需要教導人員緊盯螢幕,隨時注意快速球攝影機的拍攝角度,發生錯誤時要緊急改為人工操作,以遙控器改變拍攝角度。
重新編輯 如果不滿意自動剪輯結果,隨時可再花十分鐘剪輯,各支攝影機的原始影片可一直重複剪輯,並且不會失真。 沒有拍到就無法挽回。 沒有拍到就無法挽回。
建置成本 最合理! 成本最低! 成本最高!
使用壽命 長! 旋轉台壽命短!
因旋轉台內部有皮帶、齒輪等轉動元件,長時間運作下故障率高。
快速球攝影機壽命短!
因快速球攝影機內部有皮帶、齒輪等轉動元件,長時間運作下故障率高。
線路維護 最簡單!
只有網路線、音源線與電力線
複雜!
需要有網路線、視訊線、控制線、音源線與電力線。長時間旋轉時容易讓線路鬆動脫落。
最複雜!
需要有視訊線、控制線、音源線、訊號線與電力線等。講台需另外加裝紅外線感應器,線路複雜,故障時維修不易。
重新定位 不需要! 需要!
使用後約一年,肉眼就可能會發現攝影機拍攝角度已明顯偏移,這時就需要請廠商前來重新調整與校正定位。
需要!
使用後約三個月,肉眼可能會發現快速球攝影機轉動的定位點已明顯偏移,需要請廠商前來重新定位與校正。

焦距偏差問題

焦距偏差問題

對焦延遲問題

對焦延遲問題
對焦延遲問題

iFollow® 應用範圍

iFollow® 除了非常適合文理補習班外,對於技藝類型補習班或其他教育機構也非常好用,因為許多客戶通常需要從多重角度拍攝老師示範畫面,使用多支 iCam® 攝影機的 iFollow® 可以準確且完整記錄下所有老師示範細節,建置後老師就不用每次都示範,反而可以花更多時間指導學員。

iFollow應用於技藝類型補習班(以美髮補習班為例)
iFollow應用於技藝類型補習班(以餐飲補習班為例)
iFollow可達到多目標拍攝,非常適合禮堂、會議中心、教育訓練中心等場所使用
iFollow可達到多角度拍攝,非常適合兒童美語教學、互動培訓等性質活動使用

偵測或判斷老師位置

適用 iCam/iCam® PRO/iCam® Pro Live

扇形感應器(FS) FS 扇形感應器

直線感應器(LS) LS 直線感應器

iTrace圖像分析追蹤軟體 iTrace® 圖像分析追蹤軟體

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導播控制模組(DCM) DCM 導播控制模組

偵測或判斷老師位置

適用 iCam® Max

iCam® Max攝影機 iCam® Max 4K 攝影機

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SCT遠程控制軟體 SCT 遠程控制軟體

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偵測學生是否起立發問或回答

適用 iCam/iCam® PRO/iCam® Pro Live

iTrace圖像分析追蹤軟體 iTrace® 圖像分析追蹤軟體

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多機錄製後分鏡混編

iFS自剪上傳系統工作站 iFS 自剪上傳系統工作站

全自動分鏡混編,全自動分類上傳

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Montage蒙太奇無失真快速剪輯軟體 Montage 蒙太奇無失真快速剪輯軟體

人工手動處理

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註冊商標

本產品名稱為「iFollow」,業已取得國家登記為註冊商標,商標名稱及圖樣已於經濟部智慧財產局申請註冊。如發現有不肖廠商利用本商標來銷售非本公司之產品,明顯侵犯商標法及偽造文書之嫌,本公司必會盡一切責任並循法律途徑採取行動。

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